Projetos de Pesquisa
Metodologia e Ensino: desafios e inovações nas Ciências Humanas
Responsáveis: NASHIELI CECILIA RANGEL LOERA
Membros: ANTONIO MARCOS PEREIRA DOS SANTOS, EMILIA PIETRAFESA DE GODOI, GUSTAVO BELISARIO DARAUJO COUTO, ISADORA LINS FRANCA, CARLOS EDUARDO MACHADO DA COSTA ESCH, Susana Soares Branco Durão, MARIANA DE CAMPOS FRANCOZO, Benoit Charles Marie Etienne de L'Estoile, RONALDO ROMULO MACHADO DE ALMEIDA, ELIS FERNANDA CORRADO, MAIARA DOURADO, ANTONIO AUGUSTO ARANTES NETO, SIMONE MIZIARA FRANGELLA, ANA CAROLINA MARCUCCI, JULIANA CARDOSO FIDELIS, LUCAS PAGE PEREIRA, LUCIANA CAVALCANTI ALVAREZ, JOHN LEAR, BRUNA LOUSADO DE PAULA, OMAR RIBEIRO THOMAZ, STELLA ZAGATTO PATERNIANI, SURAYA SCHEBA, MARIANO BAEZ LANDA, MARCIO AUGUSTO DAMIN CUSTODIO, LUCIA DA COSTA FERREIRA, Cristina Meneguello
O campo das Ciências Humanas tem avançado de maneira significativa na utilização de metodologias de análise e de ensino. Com a evolução da tecnologia é possível agregar um grande universo de informações e refinar os mecanismos de coleta e análise de dados. Novas ferramentas permitem a coleta e o cruzamento de dados com velocidade e precisão impensáveis há 20 anos.
Metodologia e Ensino: desafios e inovações nas Ciências Humanas
Responsáveis: NASHIELI CECILIA RANGEL LOERA
Membros: ANTONIO MARCOS PEREIRA DOS SANTOS, EMILIA PIETRAFESA DE GODOI, GUSTAVO BELISARIO DARAUJO COUTO, ISADORA LINS FRANCA, CARLOS EDUARDO MACHADO DA COSTA ESCH, Susana Soares Branco Durão, MARIANA DE CAMPOS FRANCOZO, Benoit Charles Marie Etienne de L'Estoile, RONALDO ROMULO MACHADO DE ALMEIDA, ELIS FERNANDA CORRADO, MAIARA DOURADO, ANTONIO AUGUSTO ARANTES NETO, SIMONE MIZIARA FRANGELLA, ANA CAROLINA MARCUCCI, JULIANA CARDOSO FIDELIS, LUCAS PAGE PEREIRA, LUCIANA CAVALCANTI ALVAREZ, JOHN LEAR, BRUNA LOUSADO DE PAULA, OMAR RIBEIRO THOMAZ, STELLA ZAGATTO PATERNIANI, SURAYA SCHEBA, MARIANO BAEZ LANDA, MARCIO AUGUSTO DAMIN CUSTODIO, LUCIA DA COSTA FERREIRA, Cristina Meneguello
O campo das Ciências Humanas tem avançado de maneira significativa na utilização de metodologias de análise e de ensino. Com a evolução da tecnologia é possível agregar um grande universo de informações e refinar os mecanismos de coleta e análise de dados. Novas ferramentas permitem a coleta e o cruzamento de dados com velocidade e precisão impensáveis há 20 anos.
Metodologia e Ensino: desafios e inovações nas Ciências Humanas
Responsáveis: NASHIELI CECILIA RANGEL LOERA
Membros: ANTONIO MARCOS PEREIRA DOS SANTOS, EMILIA PIETRAFESA DE GODOI, GUSTAVO BELISARIO DARAUJO COUTO, ISADORA LINS FRANCA, CARLOS EDUARDO MACHADO DA COSTA ESCH, Susana Soares Branco Durão, MARIANA DE CAMPOS FRANCOZO, Benoit Charles Marie Etienne de L'Estoile, RONALDO ROMULO MACHADO DE ALMEIDA, ELIS FERNANDA CORRADO, MAIARA DOURADO, ANTONIO AUGUSTO ARANTES NETO, SIMONE MIZIARA FRANGELLA, ANA CAROLINA MARCUCCI, JULIANA CARDOSO FIDELIS, LUCAS PAGE PEREIRA, LUCIANA CAVALCANTI ALVAREZ, JOHN LEAR, BRUNA LOUSADO DE PAULA, OMAR RIBEIRO THOMAZ, STELLA ZAGATTO PATERNIANI, SURAYA SCHEBA, MARIANO BAEZ LANDA, MARCIO AUGUSTO DAMIN CUSTODIO, LUCIA DA COSTA FERREIRA, Cristina Meneguello
O campo das Ciências Humanas tem avançado de maneira significativa na utilização de metodologias de análise e de ensino. Com a evolução da tecnologia é possível agregar um grande universo de informações e refinar os mecanismos de coleta e análise de dados. Novas ferramentas permitem a coleta e o cruzamento de dados com velocidade e precisão impensáveis há 20 anos.