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Defesa de Doutorado de Leonardo Gomes de Soutello Videira

Doutorado em Filosofia
Leonardo Gomes de Soutello Videira
Defesa de Tese
STRATEGIES FOR DEFENDING THE PRINCIPLE OF IDENTITY OFINDISCERNIBLES: A CRITICAL SURVEY AND A NEW APPROACH
24/03/2023 às 14:00
Sala 208 CLE
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Doutorado de Leonardo Gomes de Soutello Videira

Doutorado em Filosofia
Leonardo Gomes de Soutello Videira
Defesa de Tese
STRATEGIES FOR DEFENDING THE PRINCIPLE OF IDENTITY OFINDISCERNIBLES: A CRITICAL SURVEY AND A NEW APPROACH
24/03/2023 às 14:00
Sala 208 CLE
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Mestrado de Bruna Mello Gomes Bernardes

Mestrado em Filosofia
Bruna Mello Gomes Bernardes
Defesa de Dissertação
A PRESENÇA DO MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO EM O SEGUNDO SEXO
24/02/2023 às 10:00
LabMet 2 - Prédio dos Professores
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Mestrado de Sofia Abelha Meirelles

Mestrado em Filosofia
Sofia Abelha Meirelles
Defesa de Dissertação
Além de Monismo e Pluralismo na Lógica
27/02/2023 às 10:00
CLE
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Mestrado de Bárbara Helena de Oliveira Santos

Mestrado em Filosofia
Bárbara Helena de Oliveira Santos
Defesa de Dissertação
Imagem, falsidade e não-ser no Sofista de Platão
16/02/2023 às 14:00
Sala LabMet 2 - Prédio dosProfessores - IFCH
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Mestrado de Mahan Vaz Silva

Mestrado em Filosofia
Mahan Vaz Silva
Defesa de Dissertação
Perspective and Understanding in Set Theory
02/02/2023 às 10:00
Sala de Defesa de Teses I
Comissão Examinadora

Programa de Filosofia

Defesa de Doutorado de Gustavo Rafael Bianchi Azevedo Ferreira

Doutorado em Filosofia
Gustavo Rafael Bianchi Azevedo Ferreira
Defesa de Tese
INVESTIGAÇÃO E CONHECIMENTO NO FÉDON DE PLATÃO
02/02/2023 às 14:00
Sala de Projeção
Comissão Examinadora
PresidenteProf. Dr. Lucas Angioni IFCH/ UNICAMPMembros Titulares
Dr. Anderson de Paula Borges Universidade Federal de Goiás

Programa de Filosofia

Defesa de Doutorado de João Claudio Toniolo

Doutorado em Filosofia
João Cláudio Toniolo
Defesa de Tese
Cognição e Ceticismo: A Autoafirmação do Cognoscente e os Cinco Modos deAgripa
26/01/2023 às 14:0
Sala de Defesa de Teses I do IFCH
Comissão Examinadora
PresidenteProf. Dr. Fabio Maia Bertato CLE/ UNICAMP

Programa de Filosofia

Defesa de Doutorado de Angelo Antonio Pires de Oliveira

Doutorado em Filosofia
Angelo Antonio Pires de Oliveira
Defesa de Tese
03/02/2023 às 14:00
Moral Actions in the Nicomachean Ethics: reason, emotion, and moral development
Comissão Examinadora
PresidenteProf. Dr. Lucas Angioni IFCH/ UNICAMP

Programa de Filosofia

Defesa de Mestrado Profissional em Ensino de História de Layla Chaves Lucena

A presente pesquisa objetiva analisar a violência letal do Estado motivada por aspectos raciais, assim como as consequências do racismo estrutural, nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro, durante a Ditadura Civil-Militar e no período Pós-Redemocratização (1968-2020). À luz das contribuições de Achille Mbembe (2016) e Michel Foucault (1988; 2005) sobre a necro e a biopolítica, pretende-se estabelecer um paralelo entre a ideia de branqueamento da sociedade brasileira no século XIX e o genocídio negro, com base em dados estatísticos sobre a violência letal, encarceramento em massa e precariedade social. Além disso, este estudo busca oferecer alternativas para que temas polêmicos, como a violência racial exercida pela polícia brasileira, possam ser abordados em sala de aula, a fim de promover uma educação voltada para o reconhecimento do racismo na sociedade, respeito e luta pelo pleno exercício dos direitos humanos a todos os povos. Como esta dissertação faz parte do mestrado profissional (Profhistória), ao final de cada capítulo são apresentadas duas sequências didáticas com os temas abordados ao longo da dissertação: escravidão, embranquecimento da população através da miscigenação, genocídio negro e violência racial na ditadura civil-militar e na democracia, com sugestões de atividades voltadas aos estudantes do 9º ano. As atividades propostas podem ser aplicadas separadamente ou em uma única aula, utilizando para isso o método de rotação por estações de aprendizagem. Neste caso, o professor poderá, pensando no perfil da turma, estabelecer o tempo de cada grupo nas respectivas estações.

Mestrado Profhistória