Projetos de Pesquisa
"EDUCAÇÃO DO CORPO E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: INTERFACES POSSÍVEIS PARA UM OBJETO EM ABERTO"
Responsáveis: JOSE MAURICIO PAIVA ANDION ARRUTI
Este projeto se constitui como um ponto de partida para um programa de investigação que versa sobre processos de educação corporal em suas interfaces com a educação quilombola em diferentes contextos formativos, com foco na escola. Duas questões emergem desse contexto: a) Os agenciamentos do corpo que ocorrem nas escolas quilombolas levam em conta os processos de educação corporal dos contextos cotidianos das comunidades nas quais elas se inserem?
"EDUCAÇÃO DO CORPO E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: INTERFACES POSSÍVEIS PARA UM OBJETO EM ABERTO"
Responsáveis: JOSE MAURICIO PAIVA ANDION ARRUTI
Este projeto se constitui como um ponto de partida para um programa de investigação que versa sobre processos de educação corporal em suas interfaces com a educação quilombola em diferentes contextos formativos, com foco na escola. Duas questões emergem desse contexto: a) Os agenciamentos do corpo que ocorrem nas escolas quilombolas levam em conta os processos de educação corporal dos contextos cotidianos das comunidades nas quais elas se inserem?
"FEMINISMOS NEGROS CONTEMPORÂNEOS E MERCADO: O discurso do empoderamento como mediador de espaços de enunciação "
Responsáveis: GLEICY MAILLY DA SILVA
Membros: REGINA FACCHINI
"Este projeto tem como tema a relação entre algumas formas contemporâneas de engajamento e a ampliação dos espaços de aparição e diálogo entre mulheres negras brasileiras propiciados, sobretudo, pelas redes sociais e pelas novas mídias. O objetivo específico da pesquisa é refletir de forma mais sistemática a respeito do modo como o termo empoderamento tem sido utilizado enquanto um dispositivo discursivo que agrega um conjunto bastante diverso de experiências de inserção feminina e negra nos espaços de poder, tendo em vista as ambivalências e conflitos inscritos nestes processos.